LISTA DE EXERCICIOS 1
Avenida Alexandre Rizzo, 491, Bairro Desvio Rizzo – Caxias do Sul (RS) – CEP 95110-000
1. Foi encomendado um estudo para avaliação de uma entidade de ensino superior. Para isso, aplicou-se um questionário e obteve-se respostas de 110 alunos. Indique:
a) a variável em estudo;
b) a amostra escolhida;
c) a população em estudo;
2. Analise o rol abaixo contendo pontuações resultantes de um teste de inteligência aplicado nos funcionários de uma organização e preencha as colunas de frequência, de frequência acumulada, de frequência relativa e do ponto médio da classe.
62 80 112 120 140 175
65 84 112 120 141 216
65 92 112 123 142 216
70 100 112 123 142 219
70 105 112 123 150 219
70 105 117 130 153 220
75 110 119 135 170 222
i
Descrição da classe fi Fi fri xi
1
60 |--- 100
2
100 |--- 140
3
140 |--- 180
4
180 |--- 220
5
220 |---| 260
Total
3. Representar, através do histograma de frequências, a distribuição das frequências das notas obtidas no teste de inteligência descrita no exercício anterior.
4. Para realizar um estudo sobre o tempo gasto, em minutos, por 60 elementos de um clube de karting num circuito de 20 voltas, registou-se o tempo gasto por 16 desses elementos. Os resultados foram os seguintes:
14,1
13,5
15,0
16,2
17,6
18,7
13,1
15,4
16,6
17,2
14,8
15,9
18,0
16,3
14,9
14,3
Indique:
a) a população;
b) a amostra
c) Use a amplitude de classe de 2,5 e o limite inferior da primeira classe como 13,0 e monte uma tabela de distribuição de frequências (frequência, de frequência acumulada, de frequência relativa e do ponto médio da classe).
5. Determine a média, a mediana e a moda dos dados, se possível. Se não for possível, explique por que a medida de tendência central não pode ser determinada.
a) O tempo, em segundos, que uma amostra de sete carros esportivos leva para ir de zero a 60milhas por hora:
3,7
4,0
4,8
4,8
4,8
4,8
5,1
b) O nível de colesterol em uma amostra formada