linguagem

Caro aluno,
Você resolverá duas atividades de cada vez. O valor da atividade de cada aula é 2.5 (1.25 cada). A resposta será enviada com comentários e notas. O total aparecerá no ícone PORTFÓLIO. Envie as respostas no prazo determinado.
ATIVIDADES DA AULA 1 (1.25)
Você deverá responder as questões e enviá-las por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, envie mensagem para o QUADRO DE AVISOS.
- Responda, a seguir, quais são os elementos de comunicação presentes nas charges abaixo:
a. http://www.chargeonline.com.br/ EMISSOR: O PAI
RECEPTOR:FILHO
CANAL:CHARGE ONLINE
MENSAGEM:QUE AS MULHERES IRÃO DOMINAR O MUNDO REFERENTE:MULHERES
CÓDIGO:VERBAL E NÃO-VERBAL

FUNÇÂO:EMOTIVA OU EXPRESSIVA

b. http://www.chargeonline.com.br/
Emissor:SECRETARIO ____________________________________________________
Receptor:QUEM ESTA DO OUTRO LADO DA LINHA._______________________________
Mensagem:QUE O SEU BARBOSA NÃO PODE ATENDER._____________________________
CanaldeComunicação: CHARGE ONLINE.________________________________________
Código: VERBAL E NÃO VERBAL._______________________________________________
Referente: O MINISTRO BARBOSA NÃO PODE ATENDER PORQUE ESTA ENGASGADO COM PIZZA.
Qual a função da linguagem predominante na charge acima?
R: FUNÇÃO FÁTICA ATIVIDADES DA AULA 2 (LEITURA: INTERPRETAÇÂO DE TEXTOS)-1.25
ENTREVISTA
O ensaísta canadense Alberto Manguei, autor de Uma História da Leitura, explica por que a palavra escrita é a grande ferramenta para entender o mundo.
Veja - Numa época em que predominam as imagens, por que a leitura ainda é importante?
Manguei - A atual cultura de imagens é superficialíssima, ao contrário do que acontecia na Idade Média e na Renascença, épocas que também eram marcadas por uma forte imagética. Pense, por exemplo, nas imagens veiculadas pela publicidade. Elas captam a nossa atenção por apenas poucos segundos, sem nos dar chance para