Linguagem e argumentação

ATIVIDADE – AULAS 05 e 06 (2.5)
Você deverá responder a questão e enviá-la por meio do Portfólio - ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual. Em caso de dúvidas, envie recado para o QUADRO DE AVISOS
Coerência e coesão na produção textual.
1 –Após leitura da obra “ A ARTE DE ARGUMENTAR”, que se encontra em MATERIAL DE AULA: ARQUIVO, produza um pequeno texto (em torno de 20 linhas ), explicando sobre :
O processo de argumentação: convencer x persuadir
O seu texto deverá ser coeso e coerente, ou seja, ficar de acordo com as explicações da aula: as idéias devem ser bem ligadas umas às outras e produzir um significado, isto é, ter coerência.

OBS. Seja cuidadoso(a), pois esta atividade vale 2.5, pois refere-se às aulas 05 e 06.

O processo de argumentação: convencer x persuadir

Muitos definem erroneamente o ato de argumentar como sendo um método de manipulação do cognitivo das pessoas. Apesar deste conceito ter funcionalidade em nosso meio social, definitivamente este não deveria ser o foco, e sim a definição mais coesa da argumentação que nada mais é que a comunicação mútua e cooperativa, a integração alheia, o bom senso e a compreensão, ou seja, não basta apenas transmitir informações, mas compartilhar conhecimento. Um dos Campeões neste aspecto de persuadir e influenciar a sociedade em suas definições é a Mídia. Argumentos falsos e moldados de acordo com suas intenções têm como objetivo manipular a mente humana. Infelizmente nossa cultura é acomodada, apenas absorvemos informações. Se buscássemos mais fontes para obtê-las, se criássemos o hábito da leitura, com certeza, estaríamos construindo uma análise crítica daquilo que nos é transmitido e consequentemente, conseguiríamos transformar as informações em conhecimento. A coerência em nossos argumentos interferem muito nas relações interpessoais em todos os âmbitos. É um processo gradativo,mas eficaz com relação às possibilidades de