ARGUMENTAÇÃO E LINGUAGEM
A construção da argumentação
Nossas reflexões sobre a linguagem se apóiam na concepção de que usamos as línguas (e a linguagem) não apenas para retratar o mundo ou dizer algo sobre as coisas, mas principalmente para atuar, agir sobre o mundo e as coisas; para produzir resultados a partir de nossas ações lingüísticas.
Vamos pensar um pouco sobre algumas das finalidades com que fazemos uso da linguagem.
Atividade 1
Observe o seguinte texto publicitário no seu conjunto de linguagem verbal e visual.
1. Vamos focalizar, primeiramente, a palavra “presente”.
a) Que significado(s) ela assume no texto?
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b) Qual desses significados está mais ligado ao texto visual? Por quê?
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c) Qual desses significados está mais ligado ao produto anunciado? Por quê?
d) Como pode o leitor interpretar esse jogo de sentidos, essas várias possibilidades de significação de uma palavra?
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2. Por que nenhuma das duas linguagens (verbal e visual) é dispensável no texto?
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3. Qual é o objetivo principal desse texto?
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Atividade 2
Experimente retirar a parte visual das duas tirinhas e levar em consideração apenas o diálogo verbal.
1) Qual das tirinhas continuaria permitindo compreender completamente a mensagem? Por quê?