lingua portuguesa

Maceió
2013

Sumário
INTRODUÇÃO.......................................................................................4

DESENVOLMENTO...............................................................................5

CONCLUSÃO........................................................................................7

REFERÊNCIAS......................................................................................8

Educação e diversidade cultural

Quando se fala em diversidade cultural, estamos relacionando o ser humano com ele mesmo em uma sociedade que precisa se adaptar e se auto conhecer, valorizando suas próprias diferenças.
O modelo social que almejamos para nossas escolas ainda está longe de se realizar, no entanto; é preciso discutirmos cada vez nas escolas para a conscientização da sociedade na ampliação da inserção do ser humano que precisa participar socialmente de todas as áreas na sociedade.

Educação e diversidade cultural
As abordagens a respeito da diversidade cultural tem um marco histórico por não oferecer inclusão social na educação ; todas as suas perspectivas relacionadas com a separação para nivelar os alunos no conhecimento e na facilidade de conduzir o ensino. As escolas não estão preparadas para atender essa demanda social, mas precisam muito ser organizadas e adaptadas para diversificar o espaço físico, para atender a pluralidade humana.
A escola deve emplementar nas diferentes disciplinas a discursão da diversidade para que a necessidade de incluir o aluno especial em um escola que garanta o direito igualitário de todos na acessibilidade, a todas demandas dos alunos que dever ser incluso nas escolas. Toda escola deve garantir o ensino a todas