libras

Questão 1

Nota: Não gerada
Segundo Goldfeld (1997) , qual a percepção do Oralismo quanto à surdez?
Alternativas

1 - Como uma deficiência a ser tratada através estimulação auditiva.
2 - A surdez é vista como uma diferença, porém é necessário ser tratada através da estimulação auditiva.
3 - A surdez é vista como uma diferença
4 - A surdez é vista com naturalidade sem a necessidade de ser tratada.
5 - A surdez não é uma deficiência.
Sua resposta

Sem resposta
Questão 2

Nota: Não gerada
Em relação à terminologia quanto à surdez e o indivíduo é adequado dizer:
Alternativas

1 - Aquela pessoa é deficiente auditiva
2 - Aquela é pessoa é surda e muda
3 - Aquela pessoa é muda
4 - Aquela pessoa é surda
5 - Aquela pessoa tem surdez
Sua resposta

Sem resposta
Questão 3

Nota: Não gerada
Atualmente, a proposta educacional mais adotada nas escolas para surdos é o bilinguismo. Essa abordagem de ensino considera que:
Alternativas

1 - O sujeito surdo deve buscar por meio do treinamento oral uma aproximação do modelo ideal ouvinte.
2 - A língua de sinais é uma língua artificial, inadequada para o contexto escolar.
3 - A língua de sinais pode ser utilizada apenas como auxílio na aprendizagem da língua alvo.
4 - O sujeito surdo pode assumir-se enquanto surdo sem ter de se submeter aos padrões dos ouvintes.
5 - A comunidade surda deve adequar-se ao padrão social dos ouvintes para que se acabe o preconceito.
Sua resposta

Sem resposta
Questão 4

Nota: Não gerada
As pessoas surdas sofreram sérias restrições em relação à utilização de sua língua de sinais, principalmente no período denominado Império Oralista, que determinou o método de ensino para escolas de diversos países do mundo. Sobre esse período podemos afirmar que:
Alternativas

1 - No Império Oralista, as aulas eram ministradas em Língua de Sinais.
2 - A língua de sinais foi proibida nas escolas de surdos sob a justificativa de ser um empecilho ao ensino da língua oral.
3 -