Lev Semenovich Vygotsky VIDA PESSOAL Nascido no dia 17 de novembro de 1896 em uma pequena cidade chamada Orsha, perto de Minsk, capital da Bielo-Rússia. Veio de uma família judaica culta e com boas condições econômicas, permitindo então a Vygotsky umas formação sólida desde a infância. Seu pai trabalhava em um banco e numa companhia de seguros, enquanto sua mãe, uma professora formada, se dedicou mais à educação dos filhos. Ele teve um tutor particular até seus 15 anos de idade quando entrou no curso secundário e se dedicou desde cedo a muitas leituras. Aos 17 anos completou o curso secundário, num colégio privado em Gomel, sendo congratulado pelo seu excelente desempenho. Matriculou-se no curso de medicina em Moscou aos 18 anos, mas acabou cursando a faculdade de direito. Depois de formado retornou a cidade de Gomel na Bielo-Rússia em 1917, ano da revolução bolchevique, que ele apoiou. Lecionou literatura, estética e história da arte e fundou um laboratório de psicologia, foi nessa área que rapidamente ele se destacou, graças a sua cultura enciclopédica, seu pensamento inovador e sua intensa atividade, tendo produzido mais de 200 trabalhos científicos. No ano de 1925 publicou A Psicologia da Arte, um estudo sobre Hamlet, de William Shakespeare, cuja origem é sua tese de mestrado. Em 1924, aos 28 anos, Casou-se com Roza Smekhova, com quem teve duas filhas. Neste mesmo ano, em função de sua participação brilhante no II Congresso de Psicologia em Leningrado, foi convidado a trabalhar no Instituto de Psicologia de Moscou, quando escreveu o trabalho: Problemas da Educação de Crianças cegas, surdas-mudas e retardadas, que apresentava algumas de suas reflexões sobre o assunto. A parte mais conhecida da extensa obra produzida por Vygotsky em seu curto tempo de vida converge para o tema da criação da cultura. Aos educadores interessa em particular os estudos sobre desenvolvimento intelectual. Vygotsky atribuía um papel preponderante às relações sociais nesse