Letramento

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PARÁ

Projeto de Leitura, ler é tudo, ler é vida

Público Alvo: Alunos das 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio

Descrição da Ação:

1º DIA

➢ No primeiro momento serão apresentados slides com a importância da Leitura e quais tipos de textos existem através de próprios textos (verbal, não-verbal e misto) interessantes para prender a atenção dos participantes.

➢ No segundo momento serão realizadas dinâmicas com a intenção de avaliar a aprendizagem dos participantes.

Promover as leituras, de modo que levemos o aluno a aprender prazerosamente a língua escrita dos nossos ícones assim como entender e discutir assuntos que compõe a vida ficcional dos livros trabalhados. Bem como disseminar a leitura entre aluno-leitor, visando prOpOrCIONAr O GOSTO Nos alunos para a leitura e Auxiliar na construção e aprimoramento no despertar do gosto pela leitura através dos textos.

Justificativa

Devido à necessidade da leitura e ao pouco ou falta total do hábito de ler tanto nas escolas quanto em nosso meio social (Comunidade) é que se pensou desenvolver este projeto adequado às duas realidades: incentivar e facilitar o acesso àqueles que têm ou gostariam de desenvolver o hábito de ler e instigar, incentivar àqueles que não tem apreciação pela leitura; proporcionar o desenvolvimento das potencialidades, habilidades e criatividade dos jovens com intuito de desenvolver e despertar gosto pela leitura.

Objetivo Geral:

➢ Demonstrar a importância da leitura e promover primordialmente a prática e gosto pela mesma tanto ao meio escolar quanto ao meio social da comunidade ao seu redor;

Objetivos Específicos:

➢ Despertar o interesse pela leitura nos alunos

➢ Demonstrar que todo o processo de aprendizagem nasce e culmina com a leitura;

➢ Aumentar o gosto pela leitura, em todas as séries;

Resultados esperados:

➢ Divulgação das ações de leitura na região;

➢ Criação do clube de leitura na escola;

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