Leitura

MSN, a Marta me ensinou a usar o material dourado, a planejar as aulas, a usar o QVL, me enviavam atividades, foi e é até hoje uma grande amiga.
Agradeço a Ricardo Pires Armada por compartilhar com os visitantes do site Língua Estrangeira os projetos (listados abaixo) que criou para motivar os alunos em duas escolas da Rede Pública de São Paulo (estadual e municipal).
Ricardo é Professor Titular de Inglês no Ensino Fundamental, Médio e EJA em duas escolas da Rede Pública de São Paulo (estadual e municipal) na periferia da cidade, região de Sapopemba. Iniciou sua carreira em 1990 e sente-se feliz na profissão pois gosta de se relacionar com pessoas de todas as idades e compartilhar conhecimentos e experiências de vida. Procura ensinar inglês a seus alunos de maneira diferenciada e prazerosa e, ao mesmo tempo, aprender com eles e, conseqüentemente, crescer profissional e pessoalmente.
Ricardo diz: "Por uma série de fatores, nós, professores de língua inglesa, percebemos que nossos alunos não se sentem incentivados a aprender o idioma (a carência de material diversificado para a aula de inglês na escola pública - Tv/vídeo, aparelho de som, etc.), e isso acaba provocando um bloqueio que, se não for revertido, também o professor perderá o incentivo para dar a sua aula. É fato comprovado que o ensino de um componente curricular de forma isolada, fragmentada, está ultrapassado. Isso também vale para o ensino de língua inglesa e, nesse sentido, nada melhor do que uma abordagem interdisciplinar, pois o aluno irá perceber que a Língua Estrangeira pode estar presente no seu dia-a-dia, ao invés de achar que estudar inglês no Brasil não tem nada a ver."
Em sintonia com esta perspectiva, Ricardo vem desenvolvendo projetos interdisciplinares, tendo a língua inglesa como ponto de partida, desde 1994. Para mais informações sobre os projetos, mande um e-mail para [e-mail]
Tópicos dos projetos:
VALORIZAÇÃO DA LÍNGUA INGLESA
SUPERMARKET LIST X EDUCAÇÃO PARA O