Leitura e produção de texto

A leitura é a captação da ideia do autor, o sentido que o texto traz é conduzido conforme o interesse do mesmo, ao leitor destina-se o reconhecimento do que é exposto a produção.
Em outra persctiva o texto é construído pela interração entre autor-texto-leitor, nesta persctiva é considerado as intenções do autor e como são expostas em sua pluralidade, usando estratégias na composição para que ocorra a interação entre ambos. O leitor faz parte da composição de sentido da produção, pois, consideram-se as próprias experiências vivenciadas, valores, conhecimento textual, críticas e comparações para obter a composição do sentido.
Segundo Sandra Vaz de Lima, no site www.artigonal.com concepção de Leitura –... É a capacidade de entender um texto escrito... (Adam e Starr/apud COLOMER,2002, p.29). É mais do que um simples ato de decodificar, é antes de tudo um ato de raciocínio. É ser questionado pelo mundo e por si mesmo... (FOUCAMBERT, 1994, p. 05). A leitura é um processo importante como um processo contínuo, que precisa ser praticado para ser aprendido. Ler em si não é viver. Ler é conseguir o devido combustível de ideias para viver em sociedade... (SILVA apud NOVA ESCOLA, mar. 2003, p. 49) A leitura é o meio que dispomos para adquirir informações e a desenvolver reflexões críticas sobre a realidade.(INFANTE, 1999, p. 69).
Estratégias de leitura segundo, Lucicleide Maria de Cantalice:- são técnicas ou métodos que os leitores usam para adquirir a informação, ou ainda procedimentos ou atividades escolhidas para facilitar o processo de compreensão em leitura. (Duffy & cols., 1987; Brown, 1994; Pellegrini, 1996; Kopke, 2001) Duke e Pearson (2002) identificaram 6 tipos de estratégias de leitura: predição, pensar em voz alta, estrutura do texto, representação visual do texto, resumo e questionamento. Predição – implica em antecipar, prever fatos ou conteúdos do texto utilizando o conhecimento já existente para facilitar a compreensão. Pensar em voz alta – é quando o