LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
É FUNDAMENTAL ENTENDER INTEXTUALIDADE.SEGUNDO KOCH ,HA DOIS TIPOS DE INTEXTUALIDADE:A EXPLICITA E A IMPLICITA.AGORA ANALISE AS ALTERNATIVAS A SEGUIR E MARQUE A QUE APRESENTA O TIPO DE INTEXTUALIDADE PRESENTE NO TRECHO ACIMA: A)REFERENCIA B)ALUSÃO C) TRADUÇÃO D) PASTICHE E)PARODIA
CONFORME OS ESTUDO LINGUISTICOS,PODEMOS AFIRMAR QUE ATO DE LER É :
A)PASSIVO ,POIS O LEITOR APENAS CAPTA AS IDEIAIS DO AUTOR
B)UM PROCESSO DE DECODIFICAÇÃO
C)A ATIVIDADE QUE EXIGE DO LEITOR O FOCO NO TEXTO,EM SUA LINEARRIDADE
D)UM PROCESSO DE CODIFICAÇÃO
E)ATIVO,POIS O LEITOR MERGULHA NO TEXTO E CRIA SITIOS DE SIGNIFICAÇÃO 8)LEIA O TEXTO CANÇÃO
QUERO UM DIA PARA CHORAR MAS A VIDA TÃO DEPRESSA! E E PREISO DEIXAR CONTIDA A TRISTEZA,PARA QUE A VIDA,QE ACABA QUANDO MAL COMEÇA TENHA TEMPO DE SE ACABAR. DA LEITURA DO POEMA CANÃO ,DE CECILIA MEIRELES,PODEMOS INTERFERIR:
A) A ANSIA DE NAO SE EXPOR PUBLICAMENTE
B)UMA CRITICA AO SENTIMENTALISMO EXACERBADO.
C)UMA ATITUDE DE REVOLTA DIANTE DA IDEIA DE MORTE
D)A BUSCA DE INDIVIDUALIDADE INERENTE AO HOMEM
E)A CONSTATAÇÃO DA FUGACIDADE DA VIDA
10) A COERENCIA É MANIFESTADA,EM GRANDE PARTE,MACROTEXTUALMENTE;É O RESUltado de processos con]gnitivos operantes entre os usuarios.cOM BASE NISSO ,ANALISE AS AFIRMAÇOES A SEGUIR E MARQUE A ALTERNATIVA CORRRETA:
A)PODE HAVER TEXTOS DESTITUIDOS DE COESÃO ,MASCUJA TEXTUALIDADE SE DA COERENCIA.
B)É IMPOSSIVEL HAVER TEXTOS DESTITUIDOS DE COESÃO,MAS CUJA TEXTUALIDADE SE DÁ PELA COERENCIA.
C)QUANDO O TEXTO TEM PROBLEMA DE COESÃO TERA TAMBEM PROBLEMA DE COERENCIA,ENTÃO NÃO PODE HAVER TEXTO COESO,MAS CUJA TEXTUALIDADE SE DA PELA COERENCIA.
D) AS NOÇÕES DE COESÃO E COERENCIA FORAM SOFRENDO ALTERAÇÕES SIGNIFICATICAS NO DECORRER DO TEMPO,MESMO ASSIM OS DOIS CONCEITOS SE CONFUNDEM,POIS FAZEM PRATICAMENTE A MESMA COISA.
E)A COESÃO É CONDIÇÃO NECESSARIA E SUFICIENTE DA