leitura e produção de texto

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Valparaíso-GO
2013
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Milena do N. Dourado de Jesus– RA: 6946442775
Janaina de Brito Soares– RA: 6785392741 Lucimeire de Souza – RA: 6946442775 Thais Lacerda de Oliveira– RA: 6788419520 Joana Darc Lopes da Silva– RA:6747344513

Atividades Práticas Supervisionadas apresentadas à faculdade anhanguera, como exigência parcial para a disciplina de Leitura e produção de textos, do curso de Pedagogia, sob orientação do Prof: Luiz Wagner

Valparaíso-GO
2013
ETAPA 01:
Definindo leitura: A palavra deriva do Latim "lectura", originalmente com o significado de "eleição, escolha, leitura". Também se designa por leitura a obra ou o texto que se lê. A idéia de leitura é normalmente restrita ao livro, ao jornal. Lêem-se palavras, e nada mais, diz o senso comum. As ciganas, contudo, dizem ler a mão humana, e os críticos afirmam ler um filme. O fato é que, quando escapa dos limites do texto escrito, o homem não deixa necessariamente de ler. Lê o mapa astral, o teatro, a vida – forma a sua compreensão de realidade. (Maria Helena Martins, O que é leitura?)
De acordo com a visão do grupo a leitura é uma atividade de capacitação das idéias do autor, na qual se leva em conta as experiências e os conhecimentos do leitor; e exige do leitor bem mais que o conhecimento do código linguístico, uma vez que o texto não é simples produto da codificação de um emissor a ser decodificado por um receptor passivo. Concepção de leitura como uma atividade de produção de sentido.
Quando um aluno afirma em tom de desafio “Não gosto de ler”, diz também que não desenvolveu as capacidades necessárias que lhe permitam tirar prazer da leitura. Na maior parte das vezes, as crianças e os jovens não sabem o que ler implica, não