Leitura e escrita

1101 palavras 5 páginas
PROJETO MONTEIRO LOBATO

CONTOS E LENDAS:
AMPLIANDO HORIZONTES

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL
VILLA LOBOS

CAXIAS DO SUL, AGOSTO DE 2009.

“A literatura fantástica e poética é, antes de tudo e indissociavelmente, fonte de maravilhamento e reflexão pessoal, fonte de espírito crítico, porque toda descoberta de beleza nos torna exigentes e, pois, mais críticos diante do mundo. E porque quebra clichês e estereótipos, porque é essa re-criação que desbloqueia e fertiliza o imaginário pessoal do leitor, é que é indispensável para a construção de uma criança que, amanhã, saiba inventar o homem.”
Jacqueline Held

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:
Escola: Escola Municipal de Ensino
Fundamental de Ensino Fundamental
Villa Lobos
Endereço: Rua das Esmeraldas S/N
Bairro Villa Lobos
Caxias do Sul, RS
Telefone: (54) 3901-1236
Equipe diretiva: Diretora - Valderez
Castilhos
Vice – Manhã - Mônica Wille
Vice – Tarde - Karina Vial
Coordenadora Pedagógica - Márcia R.
Scariott
Número de alunos: 360
Número de professores: 27

PROJETO MONTEIRO LOBATO
TÍTULO:
Contos e lendas: ampliando horizontes
PÚBLICO ALVO:
Alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental
DURAÇÃO:
Um trimestre
JUSTIFICATIVA:
Entre os vários povos da terra, um traço comum é o gosto pelas histórias. Parece que todos gostam de inventar, modificar, contar e ouvir histórias. Nesse contexto, a Escola Villa Lobos se propõem a ampliar as oportunidades culturais da sua comunidade escolar através do acesso às obras literárias de qualidade.
Com a proposta de trabalhar para a formação de sujeitos críticos, inventivos e comprometidos socialmente, precisamos superar o modelo de escola que vive de atividades caracterizadas por repetições e padronizações rígidas, desenvolvendo nas crianças a curiosidade, a solidariedade e a afetividade. Desse modo, a convivência e o trabalho com a diversidade, com textos para leitura de múltiplas origens e com outras formas de expressão, além

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