Leitura viva

COORDENAÇÃO DO PROJETO: AILSA ANDRADE

PROJETO “LEITURA VIVA”

O objetivo deste trabalho é estimular os alunos ao mundo da leitura, Este projeto “Leitura Viva” terá como foco principal incentivar os alunos a terem o hábito pela leitura e consequentemente formar leitores proficientes e críticos.
Com isso, queremos contribuir para a formação de cidadãos conscientes do seu papel, que questionam a realidade social e são capazes de formular opiniões bem embasadas. Além disso, pretendemos incentivar o seu domínio da linguagem oral e escrita em situações formais, pois essa é uma habilidade necessária para o desempenho estudantil e, futuramente, profissional.
O projeto será aplicado bimestralmente de acordo com o calendário da escola.

Etapas do projeto
O projeto passará pelas seguintes etapas:
• escolha do livro de acordo com a faixa etária e série do aluno;
• obediência à entrega do prazo estipulado pela biblioteca;
• escolha dos 05 (cinco) primeiros colocados por série;
• avaliação com questões objetivas e/ou subjetivas do livro lido pelo aluno(a) (obs.: cabe a bibliotecária fazer a escolha do livro);
• síntese feita pelo(a) aluno(a) vencedor(a) no projeto.
• correção da avaliação;
• resultado final.

Aluguel e devolução do livro: (sugestão)
• 6º ano: segunda-feira
• 7º ano: terça-feira
• 8º ano: quinta-feira

Premiação:
1º Lugar:
2º Lugar:
3º Lugar:

Observações finais:

Caso o dia do aluguel e da devolução do livro coincida com o feriado, a atividade será realizada no dia posterior.
O aluno deverá estar ciente de que a falta do cumprimento da etapa resultará na desclassificação do discente.
Todos os alunos, do primeiro ao quinto lugar, receberão um certificado da