laudo psicodiagnostico

Psicólogo: xxxxxxxxxxxx – CRP/RJ 000.XXX.
Solicitantes: xxxxxxxxxxxx
Demanda: Averiguação de dificuldade de aprendizagem
Laudo
Em decorrência de questão escolar associada à linguagem, à atenção e à concentração, os pais de X solicitaram a realização de psicodiagnóstico para averiguação de dificuldade de aprendizagem. Solicitação esta originada por queixas da escola e questões cotidianas observadas. O paciente apresentou baixo desempenho escolar após retorno de mudança de cidade e escola, ocasionada pela separação de seus pais. X e seus responsáveis demonstraram interesse no processo de avaliação psicológica e o paciente declarou acreditar que o trabalho o ajudaria. Foram realizadas entrevistas com o paciente e com seus pais e aplicação de testes psicológicos, sendo estes escala de Inteligência Weschsler para Crianças (WISC) e percepção temática(TAT) em 9 encontros. Situações relatadas indicam mudança de padrão de exigência em troca de colégio e deficiências no processo de acompanhamento e assistência da atual escola ao paciente. X tem bom relacionamento com a família, que demonstrou acompanha-lo em sua vida escolar. A separação dos pais e o período em que foi morar em outra cidade com a mãe (longe do pai e dos irmãos) foram apontadas como difíceis, geradoras de ansiedade e sofrimento, evidenciando alteração de seu estado psicológico. Durante as sessões e realizações de testes o paciente demonstrou boa capacidade de se relacionar, bom uso de lógica, capacidade de comunicação e criatividade, apesar de relatos e demonstração de cansaço e desanimo circunstanciais. Através da aplicação do TAT, evidenciaram-se bom nível intelectual e boa capacidade criativa. O desejo pela proximidade da família é influente no processo de superação de dificuldades. Os resultados obtidos no WISC apresentaram boa capacidade intelectual, acima da media, porém verificou-se baixa resistência a distração. Através dos dados analisados no psicodiagnóstico foram verificados bom nível de