Kaspar hauser
As pessoas que cuidavam de Kaspar Hauser decidiram incluí-lo no circo para arrecadar dinheiro, expondo sua história a todos os presentes. Durante a passagem de Kaspar na Inglaterra, as pessoas disseram que ele era “cômico” e “filho da natureza” por sua condição.
Kaspar não falava, não andava, não escrevia e não lia, pois não foi colocado no convívio social.
02. Pré-concepções – expectativas normativas:
A sociedade espera que um homem com a idade de Kaspar tenha aprendido a falar, ler, escrever, andar e conviver no meio das pessoas. Kaspar foi criticado pelo lorde da Inglaterra por fazer crochê, comportamento considerado inadequado pelo lorde.
03. Identidade social virtual x Identidade social real:
Identidade social virtual – a sociedade espera que Kaspar já tenha aprendido há muito tempo a viver junto de outras pessoas, aprendido a ler e a escrever e que seja um homem com idéias iguais aos dos outros. Identidade social real – Kaspar é um homem que foi impedido de se relacionar com outras pessoas, de conversar com as mesmas e, assim, ter desenvolvido a fala, a leitura e a escrita.
04. Criatura total x redução a um aspecto = atributo indesejável/depreciativo:
Kasrpar era considerado uma pessoa inteligente, de acordo com o homem que o “criou”, dizendo que o mesmo aprendia tudo o que lhe era ensinado. As pessoas que o conheciam achavam que ele era cômico. Apresentaram Kaspar no circo, por sua condição e história.
05. Estigma:
Como Kaspar não desenvolveu a linguagem e, por isso, não conversava com outras pessoas, atraia a atenção para si. Todos que o conheciam queriam descobrir de onde ele veio, porque não fala, de onde veio etc.
06. Estereótipo (idéia) -------- atributo = estigma:
Mesmo sendo privado de conhecimento, Kaspar, depois de ter sido ensinado sobre religião e raciocínio lógico, não concordou com algumas idéias sobre esses assuntos, e suas idéias