Jovens de hoje: aprendizes da palavra e do silêncio

A dualidade entre a palavra e o silencio sempre fez parte da construção do individuo e da sociedade por ser a língua característica fundamental da cultura. Por meio desse aspecto percebe-se atualmente a considerável associação da linguagem com o comportamento dos jovens-predominantemente virtual-e o reflexo dessas ações como agentes transformadores da estrutura social.

Nota-se cada vez mais precoce a inserção dos jovens na internet e a preferência desses pelas redes sociais. Este tipo de site como o facebook e o Twitter são usados para o compartilhamento de dados, fotos, ideologias, opiniões pessoais e a interação com outras pessoas. Por meio desses artifícios, podem-se adquirir informações sobre diversos assuntos, ter contato direto com inovação tecnológica e artigos educacionais a fim de profissionalizar essa juventude. Além disso, o cambio de experiências e culturas complementa a formação moral desses novos cidadãos. Assim, por meio da palavra escrita elas possibilitam o desenvolvimento da construção dos valores individuais.

A participação e a presença dos adolescentes no cotexto mundial também são ampliadas com a modificação da palavra. Observa-se a potencialização dos movimentos sociais com a contribuição do novo meio de comunicação sendo uma das maiores ferramentas de difusão sociopolítica do século. A primavera árabe é o grande exemplo disso. O autoritarismo do sistema de governo e a precariedade de serviços básicos como saúde, educação e emprego principalmente para a população mais nova fizeram desencadear um onda de protestos a qual acabou com esse modelo deficitário. Logo, é de suma importância considerar o aumento da presença ativa dos jovens associada a troca de pensamentos de forma “silenciosa” através da tecnologia como forma transformadora da sociedade.

Com base nisso, a dualidade entre a palavra e o silencio torna-se um fator positivo na composição da identidade do individuo e na sua formação como cidadão atuante. É possível com isso