Interdisciplinaridade

FACULDADE DE CASTANHAL
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE
PROFESSOR MESTRE: MARCELO PEREIRA DE ALMEIDA FERREIRA
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO
DISCENTES: IVANDRA MIRANDA LEMES MANUELA SALOMÃO

PROJETO PEDAGÓGICO:
Saúde Bucal na Escola- Boca Limpa

Castanhal-PA
2011
I. TEMA: Saúde bucal na escola- Boca Limpa

II. INTRODUÇÃO:

A cárie dentária é um problema de saúde pública que tem atingido quase toda a população brasileira, em especial as crianças, jovens e adolescentes ainda em período escolar. Os últimos dados relativos ao perfil epidemiológico em saúde bucal da população brasileira colocam o Brasil, entre as nações de maior prevalência de cárie dentária em todo mundo (Ministério da Saúde. Brasília, 1988). Baseados neste contexto, muitos trabalhos educativos-preventivos vêm sendo realizados dentro de instituições de ensino infantil e fundamental buscando transmitir informações e motivar as crianças a cuidarem de sua higiene bucal. Entretanto, sabe-se que para a assimilação de informações e incorporação de hábitos saudáveis, de maneira ideal, deve-se realizar um programa contínuo, adequado à realidade do público a ser atendido, que também seja capaz de atingir e abranger todas as pessoas envolvidas com a população alvo para que essas possam interferir dentro da sua realidade cotidiana. Assim sendo, a incorporação da família e/ou professores dentro destes programas podem representar uma grande estratégia para seu sucesso.
Sendo a escola uma importante instituição de educação, que colabora na formação de cidadãos e que promove a melhoria na qualidade de vida da sociedade, a importância em promover saúde bucal nas escolas municipais de séries iniciais, está em concretizar o aprendizado, pois estas crianças estão em fase de descoberta do aprendizado, isto é, em idade propícia para incorporar as práticas de prevenção e hábitos de higiene bucal e corporal nas atividades diárias.