Interdisciplinar
A busca por uma educação de qualidade torna-se cada vez mais importante. E, nesse processo a relevância da organização do espaço educativo para o desenvolvimento e aprendizagem não pode ser desconsiderada, pois ela contribui de forma efetiva para uma educação de qualidade seja o modelo de escola fechada e protegida, uma escola que funcione como celetista ou uma máquina escolar, tradicional que não aceita as que os alunos dê seus próprios conceitos mas sim siga os que eles ditam, ou até mesmo os mais modernos meios de ensinos, pois o espaço escolar educa, seu planejamento nunca é neutro nem poderar ser. Sua formalização reproduz os conceitos de quem o organiza ,logo a forma como se dispõem os móveis, os materiais, e como o interagem revelam, ainda que implicitamente, uma dada concepção pedagógica em uso...
O espaço escolar, é vida e desafio tanto para o professor quanto para o aluno. Ele pode ser ou não um ambiente onde os alunos podem criar, imaginar e construir, um lugar acolhedor e prazeroso onde eles possam brincar e sentir-se estimulados e felizes, isso depende do ambiente escolar e seus organizadores... Educação de verdade é aquela capaz de satisfazer necessidades básicas em especial, aprender e desenvolver-se este trabalho defende que os espaços devem ser da e para o aluno. A educação escolar precisa compreender e incorporar mais as novas linguagens e maneiras, desvendar os seus códigos, dominar as possibilidades de expressões e as possíveis manipulações. A informática aplicada ainda é um mistério para alguns professores.........