Interdisciplina

INTRODUÇÃO Vamos entrar na historia da educação, mostrar suas mudanças e transformações em busca de um novo ensino. Com o objetivo de formar cidadão estudamos e exploramos nossos conhecimentos, aqui esta como deve ser um bom professor, um mediador responsável pela transformação dos seres humanos. Iremos informar qual o real papel da escola para formar e ensinar cidadão responsáveis.

Ser professor e dar oportunidade a curiosidade do educando em nome da eficácia, da memorização do ensino dos conteúdos, e dar a oportunidade da liberdade, dignidade e identidade do aluno respeitando suas diferenças. O papel do professor como transmissor de conhecimento desaparece para dar lugar a figura de mediador, sendo ele responsável a repassar informações para os alunos refletir, construir, elaborar seus conhecimentos, buscando a construção do aprendizado, sendo assim o educador desenvolve o método construtivista que visa realizar o aprendizado e produza sua autonomia de pensamento. E nessa perspectiva que estudamos para sermos professores mediadores eficientes de modo estejamos aptos a reinventar e refletir sobre as praticas e saberes são necessários para o exercício profissional. Ensinar, não e somente transmitir, depositar os conhecimentos do professor no aluno, e preciso conhecer, desenvolver o conhecimento apreendido que poder ser reinventado, pode ser aplicado a situações existenciais concretas, não e um conhecimento descartável, mas significativo e contextualizado. Sabemos que a formação profissional é um processo de construção contínua e que se baseia nas ações cotidianas, sendo assim a competência para educar representa uma aprendizagem da autonomia profissional e pessoal e esta implica uma interiorização de responsabilidades, e preciso que o professor transforme a escola num espaço de desenvolvimento pessoal e profissional para que possa exercer a sua pratica pedagógica. Quando se ensina algo também