Inteligências múltiplas

As Inteligências Múltiplas

Inteligência Musical
Em praticamente todas as culturas, sabe-se quais as crianças que ‘’ levam jeito’’ ou ‘’dispõem de bom ouvido’’ para a música. Até mesmo a inteligência musical de um famoso violonista manifestou-se antes mesmo que ele tocasse ou recebesse qualquer treinamento musical. A inteligência musical permite a alguém organizar sons de maneira criativa, a partir da discriminação de elementos como tons, timbres e temas. É também a capacidade de produzir e apreciar os mesmos elementos. Esta inteligência se manifesta através de uma habilidade para compor ou reproduzir uma peça musical. Tendo como exemplo Leonardo Bernstein, Mozart.
Segundo Antunes(2012) sua estimulação é dada através de aulas especificas com instrumentos musicais e experiências da ‘’tradução’’ de peças sonoras para outras linguagens, estudos analíticos e críticos de obras de grandes compositores e Analise de ‘’métodos’’ usados para a aprendizagem musical e comparação com outros ‘’métodos pedagógicos’’.

Inteligência Lingüística
A inteligência lingüística ou verbal representa ferramenta essencial para a sobrevivência do homem. Para trabalhar, estudar, deslocar-se, relacionar-se com os outros. A linguagem constitui o elemento mais importante e algumas vezes o único da comunicação. Mesmo em populações surdas, em que a linguagem manual não é ensinada, as crianças inventam sua própria linguagem manual. Inteligência Lingüística é caracterizada pela habilidade para lidar criativamente com palavras nos diferentes níveis de linguagem, tanto na forma oral como na escrita. É a habilidade para usar a linguagem para convencer, agradar, estimular ou transmitir idéias.
Para Antunes(2012), sua estimulação é dada através de diálogos interativos, jogos de palavras em grupo, dialogo, análises coletivas de notícias de jornal, jogo do telefone em grupo e excursões pelos dicionários. Inteligência Corporal-Cinestésica

Em um jogo decisivo de vôlei em seu estantes