informativa

BÍBLIA DE
PORTUGUÊS
Ricardo Psquilowski

2012

GABINETE

BÍBLIA DE PORTUGUÊS
PLANEJAMENTO:
Aula 1: Compreensão e interpretação de textos (I). Tipologia textual. Significação das palavras. Aula 2: Compreensão e interpretação de textos (II). Emprego das classes de palavras: conjunção. Aula 3: Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Reforma Ortográfica.
Aula 4: Regência nominal e verbal (I). Emprego das classes de palavras: pronome (I).
Aula 5: Regência nominal e verbal (II). Emprego das classes de palavras: pronome (II).
Aula 6: Emprego do sinal indicativo de crase. Emprego das classes de palavras: artigo.
Aula 7: Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, advérbio. Concordância nominal. Aula 8: Emprego das classes de palavras: pronomes. Colocação pronominal. Concordância verbal Aula 9: Concordância verbal II.
Aula 10: Concordância verbal III.
Aula 11: Emprego das classes de palavras: VERBO.
Aula 12: Pontuação.
Aula 13: Redação das correspondências oficiais.

2

Aula 1: Compreensão e interpretação de textos (I). Tipologia textual.
Significação das palavras.
Compreensão e interpretação de textos
Compreensão: captação das informações contidas no texto.
Interpretação: depende do nível técnico de cada um.
A interpretação pode ser subjetiva ou objetiva.
- Interpretação subjetiva: individual, pessoal, particular.
- Interpretação objetiva: comum, geral, consensual.

Para se chegar a uma interpretação objetiva há três etapas:
1) Vocabulário: entender cada palavra no contexto em que ela aparece.

Ex. “Navegar é preciso, viver não é preciso.” (Escola de Sagres)
Navegar é expandir o conhecimento, viver é o lazer.
A chave da interpretação está na palavra preciso.
Preciso= necessário
Preciso= exato
No caso analisado preciso = exato.
A --------------------------------------- B

3

Quando você navega, vai de um lugar para outro. Então navegar é exato.
Viver não é exato. Por que não te leva a lugar nenhum.