ideb nas escolas públicas
PEDAGOGIA
PRISCILA DAYSE MIRANDA PEREIRA
trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Ideb nas escolas públicas
Taubaté
2013
PRISCILA DAYSE MIRANDA PEREIRA
trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL ideb nas escolas públicas
Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Politicas Públicas na Educação Básica, Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Metodologia da Pesquisa Científica, Fundamentos da Gestão Educacional, Seminário III.
Profs. Cyntia Simioni França, Gonçalves, Okçana Batini. Vilze Vidotti e Samira Kfouri.
Tutora eletrônica: Pamela Ribeiro.
Tutor(a) de sala: Sandra Benjamin
Taubaté
2013
Introdução
O escopo deste portfólio consiste na comparação entre as notas obtidas pelo IDEB no interior de São Paulo, no qual foram entrevistados dois gestores, em que cada um vive uma realidade diferente. Para melhor compreensão falaremos escola A e B, a escola B vive em uma região mais carente, em que os alunos tem mais dificuldades que a escola A. Uma breve análise será feita entre os diferentes resultados atingidos nessas escolas municipais, iremos expor as dificuldades e as superações que os gestores encontram. Na cidade as maiorias das escolas da rede municipal estão em estado de alerta, sendo somente 6% estado de excelência, um índice preocupante. Assim, explanaremos identificar as diferenças e similitudes entre ambos.
Ideb nas escolas municipais
Existem várias formas de ensinar e neste trabalho vamos explanar sobre dois métodos de ensino utilizados pelas escolas de ontem e de hoje, assim é necessário introduzir um pouco sobre a didática. A didática é uma disciplina que reúne os conteúdos e métodos e ajuda no auxilio do preparo