História da Educação Infantil

Universidade Anhanguera- UNIDERP Alxia Gabriela Martins Rodrigues- R.a. 7702660001 Ana Paula da Silva- R.a. 440594 Andreia da Silva- R.a. 448688 Dayane de Oliveira Miron- R.a. 8113723130 Rita Maria de Souza- R.a. 439478 Curso Pedagogia- Licenciatura Disciplina Psicologia da Aprendizagem Tutor Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Polo Tup- SP 06/2014 Sumrio Introduo..........................................................................................................03 Contribuies da Psicologia para a Educao................................................04 Teorias da Aprendizagem e suas contribuies..............................................05 Teorias da Aprendizagem.................................................................... 06 Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos...................07 Contribuies do jogo para o desenvolvimento infantil.................................08 Jogos Interativos....................................................................................09 Consideraes Finais.........................................................................................11 Referncias Bibliogrficas................................................................................12 Introduo A psicologia esta ganhando um espao cada vez maior no campo da pedagogia. A Psicologia da Aprendizagem um estudo complexo acerca das mais diversas relaes e situaes de ensino, alm de ser solicitada para intervir em problemas variados. De maneira geral, cada vez mais importante que o profissional da rea da educao compreenda as fases de desenvolvimento do ser humano para que possa ter condies de exercer sua profisso com maior eficincia. Durante todo o processo de aprendizagem a criana tem a oportunidade de adquirir o contedo atravs da experincia humana, e nessa relao, o adulto precisa ter conscincia dos mtodos de ensino que estar utilizando para que o contedo seja assimilado de forma coerente para a criana. O