História da Educação física

801 palavras 4 páginas
A origem da Educação física remota a tempos do homem primitivo que precisava desenvolver capacidades corporais com a finalidade de ganhar seus desafios. O homem sentiu a necessidade de lutar, conquistar, fugir e caçar para sobreviver, começou também a procura pela melhoria de sua condição para executar estas tarefas, mesmo sem saber, estava praticando uma educação física natural e utilitária.
Assim com esta prática realizava movimentos corporais mais básicos e naturais, desde que se colocou de pé. Nadar, correr, trepar, empurrar, saltar, arremessar e puxar.
Essas atividades fizeram o homem mais forte na luta pela sobrevivência, assim começa a conquista no planeta:
China – pregava os exercícios físicos com a finalidade higiênicos e terapêuticos, além do caráter guerreiro. Criaram o Kung Fu.
Grécia – nomes como Platão, Sócrates, Aristóteles e Hipocrates contribuíram muito para a educação física e a pedagogia, conceito até hoje que liga o corpo e alma através das atividades corporais. Os gregos cutuavam o físico, eram treinados para a guerra! Na Grécia surgiram muitas práticas esportivas atuais, surgiu também as olimpíadas.
Roma – os romanos eram um povo guerreiro e assim desenvolveram principalmente artes militares, como corrida de bigas, o pancrácio e o duelo de gladiadores.
Egito – a ginástica egípcia já valorizava o que se conhece hoje como qualidade física que são equilíbrio, flexibilidade e resistência.
Índia – os exercícios físicos eram mantidos como indispensáveis às necessidades militares, além do caráter fisiológico.
Japão – educação física ligada aos fundamentos médicos, higiênicos, fisiológicos, morais, religiosos e guerreiros.
Brasil – os índios deram pouca contribuição à educação física, a não ser movimentos rústicos, naturais como correr, nadar, caçar. Os escravos contribuíram com a capoeira, eles descobriram em seu próprio corpo uma arma para se defenderem.
As varias correntes da Educação Física podem definir-se de acordo com a forma em

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