historia da educação

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

CÁTIA MATOS

TRABALHO DE AVALIAÇÃO 3
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Baixa Grande
2006

CÁTIA MATOS

TRABALHO DE AVALIAÇÃO 3
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [História da Educação].

Orientador: Prof.ª Adriana Regina de Jesus Santos.
Tutora de sala- Jackeline C. de M. Suzart.
Tutora eletrônica- Alba Patrícia P. Longinho.
Módulo- I
Turma- A
Unidade- Baixa Grande.

Baixa Grande
2006
ATIVIDADE 1

HISTORIA DA EDUCAÇÃO MUNDIAL

PERÍODO PRIMITIVO
A educação por intermédio da imitação.
Animismo, crença de que tudo possuía uma alma.
Os primeiros professores eram os chefes dos grupos.

EDUCAÇÃO ORIENTAL
O surgimento da escrita.
O surgimento da cidade, do estado e da organização política.
A educação centrada no domínio da linguagem e da literatura.

EDUCAÇÃO GREGA
O conceito de liberdade política no Estado.
A educação como preparação para a cidadania.
O desenvolvimento intelectual da personalidade.

EDUCAÇÃO ROMANA
Mentalidade prática julgava tudo pelo critério da utilidade e eficácia.
O ideal de educação decorre da concepção de direitos e deveres.
A educação tinha como finalidade à formação do caráter moral e formação de guerreiros.

EDUCAÇÃO MEDIEVAL
A educação era baseada na doutrina da igreja católica.
Criticava o conceito liberal e individual dos gregos e a educação prática dos romanos.
Período em que foi criada a Companhia de Jesus.

EDUCAÇÃO NO RENASCIMENTO (ABSOLUTISMO)
Desenvolvimento das ciências históricas e sociais.
A educação era privilégio dos nobres e clérigos.
Jean Jacques Rousseau criticava o absolutismo e propôs como princípio de vida a liberdade e a autonomia.

EDUCAÇÃO BURGUESA (MODERNIDADE)
As revoluções