Gestão

OBJETIVOS | JUSTIFICATIVA | METODOLOGIA | RECURSOS | CRONOGRAMA | * Formar uma parceria lucrativa;* Oferecer a 1ª experiência aos jovens de 14 a 16 anos.* Colocar em prática o que se aprende nas disciplinas.Ex: Matemática.* Ganhar experiência.* Aprender uma profissão* Conscientização de que no seu próprio povoado pode conseguir um emprego retirando a idéia lá fora (em outros estados) é que existe a oportunidade.* Ter mão de obra acessível por parte do outro parceiro (supermercado).* Conseguir através deste estágio, o patrocínio em materiais necessários para o bom andamento das atividades escolares. | * Devido à grande preocupação que temos com o futuro dos nossos alunos e com a grande ilusão que eles tem de que só podem arrumar um emprego nos outros estados como Minas, São Paulo etc. é que nós professores do CECAT decidimos desenvolver este mine projeto de parceria entre a escola e os supermercados locais, oferecendo a eles a mão de obra dos nossos alunos em forma de estágio, onde os nossos alunos ganham: experiência carta de recomendação, vontade de ter o 1º emprego etc. e em troca eles nos patrocinam com materiais de cozinha e Educação Física dos quais precisamos.Esse projeto só será possível com os alunos de 14 a 16 anos como exige a ECA e que não participem do PETI. | (1º) Submeter o projeto a aprovação do conselho escolar. (2º) Reunir pais, alunos e parceiros para explicar os nossos objetivos e como será desenvolvido o estágio.(3º) Escolher alunos entre 14 a 16 anos para fazerem o estagio nos supermercados locais, que se destaquem na escola em: Disciplina, freqüência, responsabilidade e melhores médias.(4º) Dependendo da quantidade de alunos aceitos pelo projeto devem revezar-se semestralmente.(5º) O estágio será feito no horário oposto as aulas. | *Alunos selecionados segundo os critérios.*Supermercados locais. | * Revezamento entre alunos semestralmente (tempo mínimo de experiência exigido pelas empresas) |

VANTAGENS | DESVANTAGENS | RISCOS | *