Gestão e liderança
Ana Carla Oliveira
BÁRBARA MANGABEIRA
Fabiana Santana
Maria Maruize Brito
Tamires Assis
estudo de CASO: Filme a fuga das galinhas
Salvador
2012.2
Aline Pereira
Ana Carla Oliveira BÁRBARA MANGABEIRA
Fabiana Santana
Maria Maruize Brito
Tamires Assis
estudo de CASO: Filme a fuga das galinhas
Atividade apresentada ao Programa de Graduação, da Fundação Visconde de Cairu, como avaliação parcial da disciplina Gestão de Pessoas do curso de Administração. Ano 2012.2 Turma:DM39.Orientador: Profª Vera Deccó.
Salvador
2012.2
Estudo de caso: Filme a Fuga das galinhas
01. Comparem os modelos de gestão (clássica, Neoclássica, Informação) utilizados pelas galinhas e pela dona da granja.
R: Ao fazer uma analogia dos modelos de gestão ao filme “A Fuga das galinhas” pode-se perceber traços da gestão clássica onde o pioneiro Frederick Taylor, desenvolveu a chamada escola da administração científica com o objetivo de aumentar a eficiência da indústria por meio da racionalização do trabalho do operário. Sendo assim, essas características assemelham-se ao perfil comportamental das galinhas que viviam presas em uma granja e que para sua sobrevivência precisavam botar ovos para não serem mortas. A partir daí, a dona da granja, a galinha Ginger começa a liderá-los e planejar diversas estratégias de fuga. Vale ressaltar, que a galinha Ginger assume a liderança,mas se mostra um líder autoritária,centralizadora onde obriga seus colaboradores a aceitar as suas táticas,sem dar feedback e mostrar para elas o motivo de suas ações.Nesse sentido, pode-se perceber maior aproximação as teorias clássicas e neoclássicas uma vez que suas idéias eram simplesmente impostas sem preocupar-se com a opinião dos seus colaboradores.
Muito bem representadas,aqui,as galinhas seriam os