Gestão de pessoas em um ambiente escolar

TÍTULO: GESTÃO DE PESSOAS E O AMBIENTE ESCOLAR
Autora: Maria Helena Teixeira Barbosa

RESUMO

A escola tem papel fundamental na sociedade e tem como objetivo o ensinoaprendizagem e para atingi-los faz-se necessária a descentralização administrativa e a participação dos sujeitos envolvidos no processo educacional.
É preciso melhorar a qualidade de ensino da educação e, para isso, devem ser criadas novas formas de organização do trabalho na escola, pautadas não na hierarquia de comando, mas por laços de solidariedade, que consubstanciam formas coletivas de trabalho, instituindo uma lógica inovadora no âmbito das relações sociais.
A escola precisa estabelecer regulamentos específicos para desenvolver e orientar atividades que prescrevem atividades como: distribuição de tarefas, exercício da autoridade e responsabilidade, assim como coordenação das diferentes funções entre os diferentes órgãos que compõem a referida instituição.
A escola tem a figura de seu diretor o responsável último pelas ações aí desenvolvidas. A gestão consiste na condução dos destinos de um empreendimento, levando-o a alcançar seus objetivos. Gestão não é só um ato de administrar um bem fora de si (alheio), mas é algo que se traz em si, porque nele está contido.
A educação é claramente um trabalho de equipe, de que participam não só os professores, mas também o diretor e demais funcionários da escola
O bom diretor tem sempre a preocupação de ouvir os demais participantes, colhendo suas sugestões, idéias, contribuições espontâneas. Não põe em execução uma decisão, sem antes certificar-se de que foi bem compreendida e aceita por todos.
Para que os objetivos da gestão de pessoas sejam alcançados, é necessário que as pessoas sejam tratadas como elementos básicos para a eficácia organizacional.

Palavras-chave: escola, administração, gestão de pessoas, direção.

INTRODUÇÃO

O gestor tem papel fundamental no ambiente escolar. Assim, a forma como administra seus