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Prezados Alunos

Ratificando entendimentos mantidos a respeito das apresentações dos exercícios, tenho as seguintes orientações:

1) OBJETIVO:
O objetivo é abordar os exercícios de rede PERT relacionados a projetos em geral de produtos e serviços, bem como o projeto dos processos que os produzem. Está sendo apresentado em nível da menor dificuldade para maior de forma a facilitar a compreensão e fixação das operações. 2) FORMA DE APRESENTAÇÃO:

A apresentação deverá ser da seguinte forma:
a) No geral utilizar a estrutura mínima de um artigo;
b) A Folha de Rosto, cópias das questões, introdução e desenvolvimento poderão ser digitados;
c) Os desenvolvimentos das respostas deverão ser manuscritas manualmente obedecendo à ordem de cada questão;
d) A entrega deverá ser na data da Avaliação III.

3) FORMA DE AVALIAÇÃO:
O valor a ser atribuído ao exercício de 0,0 a 2,0 pontos, assim distribuído:
a) Abrangência do conteúdo apresentado, qualidade da apresentação do exercício: 0,5 pontos;
b) Acerto das questões apresentadas: 1,50 pontos

4) Lista de Exercícios PERT/CPM.
1) Qual a diferença entre PERT e CPM?

2) Um projeto apresenta 10 atividades críticas e outro apresenta 8 atividades críticas. Qual projeto mereceria maior nível de atenção por parte da gerência de projetos? Justifique.

3) O que significa folga total de uma atividade?

4) Sempre existe um caminho crítico em um projeto? Justifique.

5) Segundo a ABNT, atividade-fantasma é a representação sem atributos utilizada para a solução de problemas de interdependência entre atividades ou estabelecer melhor comunicação gráfica, podendo ainda estabelecer diferenças de codificações, interferindo ou não na seqüência dos cálculos. Pode ser chamada de fantasma ou ligação “lógica”:
a) A representação gráfica é sempre com uma seta tracejada;
b) O fantasma da interdependência surge por necessidade de representarmos graficamente uma interdependência, alterando a lógica e, portanto,