GERÊNCIA DE ENFERMAGEM NAS AÇÕES DO PROGRAMA SAÚDE NAS ESCOLAS
Curso de Graduação em Enfermagem
III Mostra Científica do Supervisionado
GERENCIAMENTO DE ENFERMAGEM NAS AÇÕES DO
PROGRAMA DE SAÚDE NAS ESCOLAS
Jacqueline Aguiar da Silva¹ & Sâmia Regina Lopes¹
INTRODUÇÃO
Gerenciar é um processo no qual um grupo de pessoas direciona suas ações e recursos para alcançar objetivos em comum. Na Enfermagem, o ato de gerenciar é instituir práticas como análise do processo de trabalho, diálogo, participação e debate com toda a equipe de saúde. Daí ressaltamos sua importância no desenvolvimento de ações de educação em saúde voltadas para crianças e adolescentes desenvolvida através do Programa Saúde na Escola (PSE).
METODOLOGIA
Relato de experiência sobre a prática do PSE em uma unidade básica de saúde do bairro de Vila Velha no município de Fortaleza, desenvolvido durante a prática da disciplina de Saúde Coletiva do Supervisionado I, do curso de Enfermagem da
Faculdade Metropolitana da Grande Fortaleza.
Faculdade Metropolitana da Grande Fortaleza
Curso de Graduação em Enfermagem
III Mostra Científica do Supervisionado
RESULTADOS E DISCUSSÃO
O Programa Saúde na Escola (PSE) é resultado de parceria entre Ministérios da
Saúde e Educação e tem como objetivos promover a saúde e a cultura da paz, enfatizando a prevenção de agravos à saúde; articular ações do setor da saúde e da educação e incentivar a participação comunitária contribuindo para a formação integral dos estudantes da rede básica.
Atividades promovidas juntamente com uma ESF:
• Palestra de Educação em Saúde – Tuberculose e Dengue.
• Campanha de vacinação de meninas contra o HPV + vacinação efetiva
• Projeto Olhar do Brasil.
• Programa Pesos e Medidas nas Escolas.
¹ Acadêmicas de Enfermagem 7º semestre - FAMETRO
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CONCLUSÕES
Esses programas desenvolvidos pelo Governo Federal