GC Aula 3 Roteiro De Estudo Final

Roteiro de Estudo
Disciplina:
Tema 3:

Gestão do Conhecimento
Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional
Neste tema, são feitas análises em torno do modelo “em espiral” que descreve como um conhecimento ligado a um indivíduo se transforma em conhecimento para toda a organização.
Para isso, são utilizados quatro processos de transformação de

Conteúdo:

conhecimento

tácito

-

conhecimento

explícito:

Socialização,

Externalização, Combinação e Internalização.
Esse

conteúdo

aborda,

especialmente,

o

processo

de

Externalização, porque é nele que ocorre a criação do novo conhecimento. Para a compreensão da discussão apresentada neste tema, é necessário: 

Conhecer o modelo em espiral de criação do conhecimento. 

Entender,

no

transformação

processo do de

socialização,

conhecimento

tácito

a em conhecimento explícito.

Roteiro:



Identificar a metáfora, a analogia e a expressão de ideias por meio de desenhos como ferramentas para a externalização de um conceito.

Para concretizar seu processo de aprendizagem:


Leia o caderno disponibilizado no ambiente virtual de aprendizagem, faça as pesquisas indicadas no “Saiba
Mais” e responda as questões propostas no item
“Agora é sua Vez”.

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Roteiro de Estudo | Tema 3


Assista com atenção às videoaulas do tema e realize as demais atividades que compõem a aula, sempre que indicado.

Bibliografia Básica
NONAKA, Ikujiro; TAKEUCHI, Hirotaka. Gestão do conhecimento. Rio de Janeiro:
Bookman, 2009. (Livro-Texto 245)

Bibliografia Complementar
LEÃO,

Rafael.

Design

Thinking.

Palestra.

Disponível

em:

<http://www.youtube.com/watch?v=GxQmt5coSo0>. Acesso em: 2 fev. 2014.
Acompanhe na palestra a ideia apresentada por Rafael Leão. Trata-se de uma ferramenta cujo propósito é gerar insights poderosos para empresas e profissionais.
JOÃO, Belmiro do Nascimento;