fundamentos historicos da educação no brasil

TRABALHO FINAL

Tema: PARTICIPAÇÃO E GESTÃO COM TRANSPARÊNCIA E RESPONSABILIDADE NAS APLICAÇÕES DOS RECURSOS DO PDDE.

Sujeitos:
- Comunidade Escolar;
- Membros do Conselho Escolar.

Situação Problema:
Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), tem por finalidade prestar assistência financeira, em caráter suplementar, às escolas públicas da educação básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de educação especial mantidas por entidades sem fins lucrativos, registradas no Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS) como beneficente de assistência social, ou outras similares de atendimento direto e gratuito ao público. Os problemas existentes na escola e comunidade escolar, na maioria das vezes devem-se ao desvio ou má administração dos recursos de custeio e capital, como também falta de conhecimento e divulgação da legislação do PDDE. Desse modo, estabelecer ações e estratégias que visam a melhoria da qualidade do ensino, onde todos possam contribuir na gestão financeira, administrativa e pedagógica da escola.

Objetivo Geral: Divulgar para a Comunidade Escolar e membros do Conselho Escolar a legislação e o funcionamento do PDDE, priorizando a transparência na prestação de contas e em todo processo de tomada de decisões e gestão dos recursos financeiros do PDDE, objetivando portanto a melhoria de sua infra-estrutura física e pedagógica.

Objetivos Específicos:

- Repassar os procedimentos sobre a aplicabilidade dos recursos recebidos do PDDE, desenvolvendo habilidades que possibilitem resolver problemas na prestação de contas.
- Gerir com democracia, autenticidade e responsabilidade os recursos oriundos do PDDE.
- Mostrar a importância do PDDE para toda a comunidade
- Estabelecer uma maior e efetiva participação dos envolvidos tanto na aplicação dos recursos reconhecendo que o processo de execução do PDDE é feito em regime de parcerias.
- Identificar, através da comunidade escolar as