FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS
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FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS
CURITIBA
2014 RU
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FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS
CURITIBA
2014
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 4
2 MAPA CONCEITUAL5
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS11
REFERÊNCIAS
INTRODUÇÃO
Este trabalho apresenta elementos filosóficos e suas reflexões, sobre os fundamentos filosóficos que permeiam a educação. Através dele poderemos conhecer a historia da filosofia e seus principais pensadores, filósofos que na Grécia antiga buscavam soluções para resolver problemas e elucidar duvidas que ainda nos dias atuais procura-se respostas.
Abordaremos diversas correntes filosóficas e o que cada uma postula, quais são seus seguidores e quais foram às contribuições que esses teóricos tiveram para a educação, como o naturalismo que defendia uma volta a natureza e a oposição à civilização.
A sociedade e o que acontecia nela influenciavam e também era influenciada pelos teóricos da filosofia e suas reflexões que ao longo dos anos tesem suas teorias e buscam apenas informar e defender considerações filosóficas, ficando claro do decorrer do trabalho que nos dias atuais muitas delas ainda são usadas nos currículos escolares, e que sua influencia é muita valia no decorrer de todo o processo educacional e pedagógico.
Podemos perceber que a principal função da filosofia da educação é a compreensão das relações entre o fenômeno educativo e o funcionamento da sociedade, a grande questão da filosofia da educação é a diferença entre a educação como transmissão de conhecimento e a educação critica como um incentivo à habilidade questionadora do aluno.
MAPA CONCEITUAL – CAPÍTULO 1
MAPA CONCEITUAL – CAPÍTULO 2
MAPA CONCEITUAL – CAPÍTULO 3
MAPA CONCEITUAL – CAPÍTULO 4
MAPA CONCEITUAL – CAPÍTULO 5
MAPA CONCEITUAL – CAPITULO 6
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Entende-se por filosofia, um pensamento abstrato, o qual contribuiu e continua contribuindo para a educação, os pensamentos abstratos de