Fundamentos da Educação Especial Libras
2014
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO...........................................................................................................03
1. TÍTULO I..........................................................................................................04
CONCLUSÃO............................................................................................................07
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........................................................................08
INTRODUÇÃO
O período histórico na Educação Especial no Brasil, passa desde os períodos da Idade Antiga, Média, Moderna, Contemporânea e por fim para a Educação de Inclusão e seus movimentos de integração.
Não poderia deixar de citar cada um brevemente, pois cada período na história da Educação do mundo, passa por um determinado tempo cada um com suas dificuldades e avanços da época. Sendo assim o contexto histórico da Idade Antiga por exemplo, relata a origem da civilização grega e a formação das cidades-estado, aristocracia militar e suas formações da corte em educação.
Na Idade Média, teve seu inicio na Europa, que foi tomada por invasões bárbaras sobre o Imperio Romano, caracterizou por economia ruralizada, enfraquecimento comercial, supremacia da Igreja Católica, sistema de produção feudal e sociedade hierarquizada; a educação eram para poucos, onde só os filhos dos nobres estudavam.
Já na Idade Moderna foi marcada pelas grandes descobertas de sua época tais como: a Revolução Comercial, as grandes invenções, formação das monarquias nacionais, Reforma e contra-reforma, humanismo e o progresso intelectual, que deu-se aos movimentos econômicos e culturais.
A Idade Contemporânea já com o início da Revolução Industrial, a era das máquinas, nas alterações de relações da produção, consolidação do poder da burguesia e o