FUNDAMENTOS DA EDUCA O DE SURDOS

Pós-Graduação:
Especialização em Tradução e
Interpretação de LIBRAS.

DISCIPLINA:

Fundamentos da Educação de Surdos

Professora Dulce Maria Lázzaris de
Oliveira Cumiotto

Que significado tem a disciplina de
Fundamentos da
Educação e
Fundamentos da
Educação de Surdos?

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO:
Tem como objetivo o esclarecimento sobre a emancipação do ser humano, adotando como princípio norteador a reflexão, a discussão contínua, aberta e crítica dos Fundamentos do Conhecimento Humano, e tem como permanente objeto da Educação.

A importância no trabalho acadêmico, dos fundamentos do conhecimento na formação do educador, possibilita a reflexão e a crítica continuada na prática pedagógica. Fundamentos da
Educação de Surdos
Busca os conhecimentos dos fundamentos filosóficos, históricos, sociológicos e econômicos da
Educação para refletir sobre a realidade da educação de surdos no
Brasil.

Quais são as concepções, segundo
Carlos Skliar, que diferem um cidadão com surdez de um cidadão Surdo?
Carlos Bernardo Skliar, doutor em
Fonologia e Educação Especial pela
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
(UFRGS

FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
- ÁREA AUDITIVA - 1º MOMENTO
CONCEPÇÕES
CLÍNICA/PATOLÓGICA

DEFICIÊNCIA AUDITIVA

•CAUSAS
•GRAU
•PERDA EM DECIBÉIS
•APARELHOS
•ORALIZAÇÃO

SÓCIO/ANTROPOLÓGICA

DIFERENÇA LINGUÍSTICA

•HISTÓRIA DO CIDADÃO SURDO
•HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDO
•CULTURA SURDA
•RECONHECIMENTO DA LIBRAS
•POLÍTICA DE EDUCAÇÃO DE SURDOS

Concepção clínico patológica:
Concebe a surdez como uma deficiência a ser curada através de treinamento de fala e audição, adaptação precoce de aparelhos de amplificação sonora individuais,
Intervenções cirúrgicas como o Implante Coclear, etc.
Nesse sentido o encaminhamento é o trabalho fonoaudiológico e a escola comum, com o objetivo de
“integrar” a pessoa surda no mundo dos ouvintes através da “normalização” da fala.

DEFICIÊNCIA AUDITIVA: diminuição da capacidade de percepção normal dos sons.
SURDO: