Formulário

Considerando as informações apresentadas durante a aula-tema: “Ó mundo cruel: processo seletivo”, relacione as técnicas de seleção listadas abaixo (1 a 5) com as situações propostas: 1 - Entrevista. 2 - Dinâmica. 3 - Testes Psicológicos. 4 - Provas Situacionais. 5 - Testes Práticos. - Análise de aspectos da personalidade, aptidões, inteligência. - Solução de uma situação-problema próxima a de um acontecimento real. - Elaboração de perguntas para checar informações profissionais, pessoais, sociais e educacionais. - Vivência de situações grupais, em que são observados comportamentos, posturas e atitudes - Execução de atividades diretamente ligadas às rotinas inerentes ao cargo proposto. A sequência correta das respostas, na ordem em que aparecem as situações, é:

Escolher uma resposta.

a. 5, 2, 4, 1, 3.

b. 2, 1, 5, 4, 3.

c. 3, 4, 1, 2, 5.

d. 1, 2, 4, 3, 5.

e. 4, 5, 1, 3, 2.

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Question 2 Notas: 4

Leia o texto a seguir: Existem movimentos que buscam identificar e promover valores humanos compartilhados por várias sociedades do mundo. Um deles é o "The Earth Charter Initiative", uma declaração consensual global sobre ética e valores para um futuro sustentável, endossada por mais de 2000 organizações. Considerando os princípios propostos nesta declaração, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) para cada uma das afirmativas: I. Respeitar a Terra, explorando a sua biodiversidade para garantir a evolução e o sustento da humanidade. II. Adotar padrões produtivos, de consumo e de reprodução, que promovam a capacidade degenerativa da Terra. III. Erradicar a pobreza como um imperativo ético, social e ambiental, pois a pobreza impacta a sociedade como um todo. IV. Garantir atividades que promovam o desenvolvimento humano de modo equitativo e sustentável. V. Promover a aquisição de conhecimentos, valores e habilidades, através da