formanda
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10
1 INTRODUÇÃO
Este trabalho tem por finalidade mostrar como nós, futuros professores de história, podemos e devemos agregar este conteúdo ao nosso leque de conhecimento. E também aprendendo a mostrar aos alunos como devemos incluir a todos no panorama da educação sem exceções, sem discriminações fazendo o aluno perceber que não é a questão monetária ou étnica que forma um cidadão, mas sim seu interesse pelo aprendizado.
Mas para que isso ocorra, é necessário que o respeito às diferenças esteja imbutido em nós enquanto aprendizes da docência, pois reconhecendo as diferenças e sabendo lidar com elas enquanto alunos, quando professores poderemos mostrar a estes alunos que devemos aceitar e respeitar o próximo como ele é independente da cor, religião ou limitação física
2 DESENVOLVIMENTO
No primeiro texto há um tema muito importante que é “A diversidade e o direito à diferença” vemos que na sociedade atual o respeito às diferenças vem sendo muito discutido, pois nos meios de comunicação a intolerância de um modo geral. Hoje em dia tem sido muito difícil encontrar o respeito e a tolerância entre os seres humanos, um exemplo disso é a questão da opinião, pois nem sempre se a sua opinião com relação a determinado assunto for diferente das outras pessoas, naõ será aceita pelos ouvintes ou então será recebida com certo repúdio e crítica por parte dos ouvintes.
Porém para a sociedade ter chegado a este ponto, acredito que não houve uma intervenção por parte da escola, pois é lá que começamos a interagir como indivíduos em sociedade, é lá que além de adquirirmos o conhecimento básico, recebemos as primeiras noções de respeito às diferenças e aos limites do outro. Mas não é isso que vem acontecendo ao longo do tempo. Vemos hoje em dia na