Fisioterapia na Mielomeningocele
1.1. ESPINHA BÍFIDA
Meta
• promover o desenvolvimento o mais próximo possível do normal, de acordo com suas limitações neurológicas, de forma a atingir o máximo de independência possível.
Objetivos
• melhorar a marcha,
• estimular o toque,
• fortalecer os músculos,
• promoção das habilidades físicas que levam a independência,
• estímulo para aquisição da mobilidade independente, seja deambulando ou através de cadeira de rodas,
• proporcionar exercícios respiratórios,
• prevenção da instalação de deformidades onde pode-se recorrer a aparelhos para mobilizar os membros e a criança poder andar sem provocar agravamento da situação.
Cabe ao fisioterapeuta explicar aos pais como devem pegar no bebe, virá-lo, vesti-lo, para não agravar ou prejudicar os avanços que foram feitos.
3 aos 5 anos
Avalia capacidade de locomoção e atividades diárias. A prática de esportes pode ser utilizada para fortalecer a musculatura e para interação social.
A partir dos 6 anos não se insiste na marcha, as crianças são incentivadas á adquirir mais independência, vai para a escola e deve ser incentivada a entrar nas atividades escolares para inclusão social.
1.2. HIROCEFALIA
• Prevenir complicações secundárias como escoliose, hipercifose, lordose
• Facilitar o desenvolvimento sensório-motor,
• Preparar a criança para deambulação se for possível ou tornar essa deambulação mais independente,
• facilitar e treinar as atividades de vida diária,
• promover a higiene brônquica e orientar para o desenvolvimento sócio-emocional,
• orientar os familiares quanto às estratégias adequadas para facilitar a resolução de eventuais problemas.