Filosofia e midias
O MUNDO ATUAL É CARACTERIZADO POR VÁRIOS FATORES DE TRANSIÇÃO. TODOS NÓS SABEMOS QUE SE QUISERMOS ATRAIIR O ALUNO PARA A ESCOLA PRECISAMOS FAZER UMA REFLEXÃO SOBRE QUAL PAPEL DELE NO MUNDO GLOBALIZADO E SE SEREMOS CAPAZES DE AINDA QUERE INTRANSIGENTEMENTE DEIXAR O ALUNO NUM SISTEMA TRADICIONAL. PRECISAMOS ACOMPANHAR A MOBILIDADE DIGITAL E VER O ALUNO COMO UMA SEMENTE QUE ESTA GERMINANDO PARA UM MUNDO DO QUAL AINDA NÃO CONHECEMOS CLARAMENTE. A PERGUNTA TALVEZ FOSSE SE SOMOS CAPAZES ENQUANTO EDUCADORES DE NOS INSERIMOS NA CULTURA DIGITAL. ESLES JÁ ESTAÃO NO MEU PONTO DE VISTA. O QUE PRECISAMOS É NAS NOSSAS PRATICAS PEDAGÓGICAS É CONSCIENTIZAR O ALUNO DE QUE ELE PRECISA SER RESPONSÁVEL PELO QUE CRIA, BUSCA, INVESTIGA, ANALISA, INTERAGE, CRITICA E COMPARTILHA. SERÁ FÁCIL INTRODUZIR CONCEITOS, VALORES RELACIONADOS AO COMPORTAMENTO HUMANO NA DIREÇÃO DA ÉTICA E MORAL SE A ESCOLA ESTIVER ASSOCIADA AOS PAIS E JUNTOS CRIAR UMA CULTURA DE CONSCIÊNCIA PELA VALORIZAÇÃO DA MORALIDADE DIGITAL E SOCIAL. NÓS PROFESSORES TEMOS O PAPEL DE TRANSMITIR CONSCIENTEMENTE O QUANTO OS VALORES ÉTICOS E MORAIS SÃO IMPORTANTES EM NOSSA SOCIEDADE. ANTES TÍNHAMOS A TV, O RÁDIO, E HOJE O MUNDO DIGITAL PODE SER UMA ARMA CONTRA OS QUE DESVALORIZAM OS CONCEITOS ÉTICOS. SOMOS PAPEL IMPORTANTE NA PRATICA DOS VALORES. NÃO PODEMOS SER HIPÓCRITA. SE O ALUNO RECONHECER EM NÓS VALORES ELES IRÃO TAMBÉM SE APOIAR EM NÓS. O MUNDO ESTÁ CHEIO DE COISAS NOVAS, DIFERENTES, OUSADAS, CHAMATIVAS PRINCIPAMENTE AS REDES SOCIAIS QUE ESCONDE O PERIGO DA LIBERTINAGEM DIGITAL. TODOS ACHAM QUE POR SER DIGITAL TUDO PODE SER POSTADO, ESCRITO, DIVULGADO. NÃO É ASSIM. HÁ COISAS QUE PRECISAM SER REVISTAS, A LEI PRECISA SER RESPEITADA, O SER HUMANO NÃO PODE SER VILIPENDIADO DE SEUS DIREITOS DE LER COISAS BOAS E FAZER COISAS