Filosofia Fundamento Filosofico

ANHANGUERA – UNIDERP
Centro de Educação a Distância
Polo de Apoio Presencial de Feira de Santana – BA

PEDAGOGIA – 2º SEMESTRE
FUNDAMENTO FILOSÓFICO DA EDUCAÇÃO.

RELATÓRIO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO.
23/09/2013

Andreia Rabelo Nascimento: RA 419441
Alaiane da Silva Santos: RA 433513
Daisy Carneiro Pinto: RA 435074
Patrícia Moreira da Paixão: RA 418836
Rosemeire Neri dos Santos Sousa: RA 413103

Feira de Santana – BA
2013

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Centro de Educação a Distância
Polo de Apoio Presencial de Feira de Santana – BA

PEDAGOGIA – 2º SEMESTRE
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

RELATÓRIO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO SOBRE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA.

Relatório final requisitado para o curso de Licenciatura em Pedagogia, apresentado ao Professor a Distância Maria Maricione Mores Numes, como requisito avaliativos da disciplina Fundamentos Filosóficos da Educação ministrada pelo Profa.Maria Maricione Mores Numes.

Feira de Santana – BA
2013

“... compreender a natureza aberta e especulativa da filosofia é uma condição necessária para uma compreensão fecunda do seu ensino. É necessário distinguir cuidadosamente as competências estritamente filosóficas da informação histórica, e a leitura filosófica ativa dos textos dos filósofos da sua mera compreensão...” (Desederio murcho).

Do ponto de vista de Desidério a falta de resultado consensual, e metodologia e resultados. Mostra alguns problemas da filosofia.
Em nossa cultura e em nossa sociedade, costumamos considera que alguma coisa só tem o valor e direito de existir se tiver alguma finalidade pratica muito visível e de utilidade imediata. Por isso ninguém pergunta para que as ciências, pois todo mundo imagina ver a utilidade das ciências nos produtos da técnica, isto e na aplicação cientifico a realidade. As ciências pretendem serem conhecimentos verdadeiros, obtidos