Fichamento - "A apologia da história ou o ofício de historiador" Marc Bloch

Universidade de São Paulo
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Departamento de História
Metodologia da História I – Prof. Dr. José Geraldo Vinci de Moraes
Otávio Luís Vidal – vespertino – nº USP: 8981312
Fichamento instrumental ao trabalho final da disciplina
Obra: BLOCH, Marc. Apologia da História ou o Ofício de Historiador.
PALAVRAS-CHAVE
História

Metodologia

Ciência

Objeto

“INTRODUÇÃO”
1. O que é história? A busca da conceptualização histórica e sua função científica


Antes de se perguntar como fazer história (método, tema central do livro), pergunta-se o que é história: para que esta serve? Para que esta, efetivamente, existe?



Antes do método o significado, a função, a conveniência desta ciência; o “Papai, então me explica para que serve a história.” [...] Sobre o livro que se vai ler, gostaria de poder dizer que é minha resposta. [...] O problema que ela (pergunta) coloca [...] não é nada menos do que o da legitimidade da história. (p. 41) o Não se pode negar, no entanto, que uma ciência nos parecerá sempre ter algo e incompleto se não nos ajudar, cedo ou tarde, a viver melhor. (p. 45)
CAPÍTULO I: “A HISTÓRIA, OS HOMENS E O TEMPO”

2. A gênese da história e sua forma aplicada


Origem da palavra história: “antiquíssima”; problemática da mudança de significado desde sua origem;



Influências da civilização ocidental (idade antiga; cristianismo);



Intenção de centrar o livro nos “problemas reais da pesquisa”;



Implicação do “problema de ação” do historiador, no qual a história o permite (e obriga?) a fazer recortes da própria realidade humana: o Oposição às ciências da natureza, onde o objeto de estudo é claro e óbvio e não relativo; 3. Objeto de estudo e tarefa do historiador


Passado não é objeto de ciência;

1

o O objeto se encontra no passado, não é ele (tempo: variante; objeto: humano); o [...] A linguagem, essencialmente tradicionalista, conserva o nome de história para todo estudo de uma mudança de duração. (p. 53)
