Fichamento -Biblioteca Escolar

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO
CENTRO DE CIENCIAS SOCIAIS
CURSO DE BIBLIOTECONOMIA

ADNA SOARES LOBATO

FICHAMENTO

São Luís
2008

BLATTMANN, Úrsula; FRAGOSO, Graça Maria. A universidade do saber em bibliotecas: ontem, hoje e amanhã. Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação. Campinas, v.4, n. esp., p. 56-71, 2006.

FICHAMENTO

CONTEXTO HISTÓRICO
Apresenta um levantamento histórico das bibliotecas, fazendo uma análise sobre a sua importância e sua contribuição para a formação do ser humano, como também a necessidade de organizar e preservar o saber.
O AMBIENTE DA BIBLIOTECA
Apresenta a evolução do acervo de acordo com cada período da história. Destacando a importância do clero no desenvolvimento das universidades medievais, sendo a biblioteca considerada o labirinto do saber. Trazendo para o século 21 as bibliotecas permeiam políticas de acesso a informação e respectivo uso conforme os interesses dos detentores do poder.

Da presença física á interação cultural As bibliotecas precisam ter o ambiente bem planejado de acordo com a necessidade de seus usuários. Espaços para encontros do leitor e de suas leituras assim como o acesso as políticas de uso do acervo. Precisa também interagir culturalmente através de encontros de leitores e autores, dinâmicas de leituras, visitas orientadas a biblioteca. Relacionando assim a leitura com a educação e o lazer.
Digital e novas tecnologias da informação e comunicação
Transformação das bibliotecas, onde nelas só havia imensos catálogos para um espaço de conexão para internet, mesas e pontos de conexões. Ampliando dessa forma o acesso a informação através do mundo da informática, onde bons instrumentos como os catálogos virtuais, as bibliotecas digitais e virtuais e o mecanismo de busca contribuirão para expandir o conhecimento.
Violência e leitura
Com o aumento da violência as bibliotecas se tornam um espaço social para o encontro do saber,