FESTAS JUNINAS 2015

OBJETIVO GERAL:

Enriquecer o conhecimento dos alunos quanto aos costumes que envolvem as festas juninas, para que os mesmos possam valorizar essas tradições culturais.

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Conhecer a origem das festas juninas;
 Identificar as comidas típicas dessa época;
 Conhecer a história dos santos padroeiros;
 Identificar as brincadeiras dessa época;
 Desenvolver a oralidade;
 Melhorar a leitura e a escrita;
 Utilizar as estratégias de antecipação;
 Confeccionar enfeites para ornamentar a sala.

Conhecer a origem das festas juninas (História);
Compreender como são comemoradas essas festividades em alguns lugares do mundo(Geografia);
Estudar a simbologia e riqueza de tradições que envolvem as festas (Cultura)
Apreciar e conhecer as características rítmicas – musicais que compõem as festividades (Artes);
Estudar a culinária apreciada nessas festas (Ciências);
Estimular a criatividade, a imaginação e o envolvimento dos alunos em torno da temática, mediante produções textuais orais ou escritas, pesquisas e atividades artísticas (Linguagem).

3.3 OBJETIVO COMPARTILHADO:
Realizar um festival de cultura junina, no qual os alunos apresentarão danças típicas estudadas e ensaiadas durante o desenvolvimento do projeto.

4 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS E ATIVIDADES
Sugestões:

Em História: pesquisas na internet acerca da origem das festas juninas e resumo do conteúdo pesquisado (atividade individual);
Em Geografia: pesquisa na Internet sobre as comemorações juninas em outros lugares do mundo, apresentação de seminários sobre o assunto (atividade em grupo- cada grupo fala sobre as tradições em um local diverso);
Em Cultura: aulas expositivas e dialogadas sobre as tradições juninas, propor a construção de toda a simbologia junina através de criações artísticas que representem as festas(maquetes);
Em Artes: Pesquisar na internet as características dos ritmos juninos: forró, xote e xaxado e como se dança esses ritmos ou pesquisar os tipos de