Fatos históricos e as transformaçôes no processo educacional

FATOS HISTÓRICOS E AS TRANSFORMAÇÔES NO PROCESSO EDUCACIONAL

INTRODUÇÃO

No final da década de 1950 o Brasil desenvolvia um novo projeto Educacional no Governo do Presidente João Goulart, porém a situação com o Comunismo no leste da Europa e em algumas partes do mundo, a sociedade conservadora brasileira um tanto preocupada com tais movimentos e suas ideologias; os militares brasileiros um tanto mais preocupados com o cenário político, econômico, acenavam para mudanças radicais futuras que viriam afetar toda a nossa história política, econômica entre elas na Educação. Em 1964 com inicio da Ditadura no Brasil os militares começaram a implantar novas medidas de reformas políticas, econômicas a serem desenvolvidas de direita, cortando os incentivos da educação, perseguindo e coagindo estudantes, favorecendo poucos na sociedade, e ceifando diretos da maior massa da população brasileira. Com o receio de uma revolução estudantil ou guerra civil, começou a perseguir os estudantes universitários, situação está que seria mais cruel no futuro com diversos atos inclusive o ato AI5. A economia do Estado brasileiro começa a receber capital externo mais especificamente dos Estados Unidos da América, porém que começavam a cobrar novas políticas no cenário econômico, como criação do Banco Central brasileiro e o Conselho Monetário, vindo junto tais reformas o arrocho salarial, e alguns cortes tributário incluindo a Educação. DESENVOLVIMENTO A perseguição e cortes nos direitos do povo começaram afetar a educação aumento o índice de analfabetismo na sociedade mais pobre, os planos e diretrizes para educação não eram tão expressivos, então a ditadura resolveu criar o MOBRAL para tentar diminuir os índices negativos, porém as mudanças no campo educacional não modificavam o quadro Educacional brasileiro, que privilegiava os estudantes de classe média