Fases de desenvolvimento da escrita segundo emilia ferreiro
| |CARACTERÍSTICA GERAL |CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS |
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| |No nível pré-silábico a criança não apresenta o entendimento |• A criança já reconhece que escrita é uma forma de representação; |
| |acerca do valor sonoro convencional (relação som-letra) e |• A criança não compreende ainda que a escrita é a representação da fala; |
| |apesar de utilizarem muitas letras para escreverem diferentes|• Pode usar letras ou pseudoletras, garatujas, números; |
| |palavras , as crianças que se encontram nesse nível não dão |• Acriança começa a organizar as letras em quantidade ( mínimo e máximo de letras para ler)- TRAQ |
| |importância à ordem das letras e imaginam que as letras ou |(CASA) AIVOAXE (ABACAXI); |
| |sílabas não podem se repetir na