Fases da educação no brasil
História da Educação
Durante todo o período de desenvolvimento da educação cabe-nos responder que tipo de ser humano queremos formar, assim a educação deve sempre definir seus objetivos antes de iniciar sua prática.
Período Colonial (1500 a 1822)
Marcado por 3 fases: Jesuítica, Pombalina e Joanina;
Jesuítica:
Quando os portugueses aqui chegaram, em 1500, observaram que a educação indígena era baseada na transferência da experiência dos pais aos filhos de forma direta, em um tipo de educação que fomentava a prática, os indiozinhos aprendiam na convivência diária da aldeia e o pajé era responsável pelos valores culturais. Sentindo a “necessidade” de civilizar os nativos, os jesuítas iniciaram o processo de catequese com o objetivo de transmitir a cultura européia ao mesmo tempo em que convertiam os “infiéis” a fé católica.
Neste período não havia escolas ou espaços específicos destinados a educação que era ministrada nas aldeias indígenas através de teatro e atividades lúdicas visando principalmente o ensino básico como o português, o espanhol e as operações matemáticas básicas, além do ensino de alguns ofícios. O fato de os indígenas terem uma atividade nômade muitas vezes atrapalhava, pois os indiozinhos frequentemente, se refugiavam na floresta.
Mais tarde esta educação foi estendida aos filhos dos portugueses e a elite, surge o primeiro colégio na Bahia em 1564, com o objetivo de formar para a vida em sociedade.
A educação não era fácil para os alunos, bem como para os educadores que tinham que copiar as lições a mão para cada aluno.
O método era baseado na repetição, memorização e provas periódicas e havia poucos professores.
Pombalina:
Temendo a influência jesuítica na educação o Marquês de Pombal termina por expulsar os jesuítas, surge o ensino público financiado pelo Estado, os professores são pagos pelo Estado, porém recebem pouco e há necessidade de exercerem outras atividades para complementar seu salário, não há