Familia

JUSTIFICATIVA:
Todo e qualquer ser humano tem cultura. A cultura vai se formando nas relações e experiências que mantemos com o mundo desde que nascemos. Alguns fatores que agem diretamente ou indiretamente na construção da cultura individual são: família, grupos sociais a que pertencemos, o conhecimento que adquirimos da cultura científica, tecnológica, artística, literária, etc, religião, meio ambiente, lembranças do passado, trabalho, estudo, o sistema político, contexto econômico, além de outros. O fato é que esses fatores nunca agem isoladamente. Eles dependem uns dos outros, convivem e formam uma rede de relações na qual somos inseridos. Ao mesmo tempo em que recebemos a herança cultural, agimos e produzimos cultura. Dessas relações extraímos os valores em que acreditamos, como solidariedade, afeto, respeito, violência. Esse conjunto de valores transmitidos por nosso grupo social é nossa identidade. O Brasil apresenta grande diversidade no campo cultural. Seu folclore é riquíssimo.
O tema escolhido, Projeto Parlendas, permitiu um trabalho interdisciplinar, envolvendo conhecimentos de Português, Matemática e Ciências, História e Geografia.

OBJETIVO GERAL:

Compreender que parlenda são versos infantis com rimas, criados para as mais diferentes finalidades, entre elas divertir, acalmar, ajudar a decorar músicas ou escolher quem deve iniciar uma brincadeira. Como variam bastante, cada pessoa pode conhecê-la de um modo diferente.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS :

Conhecer parlenda.
Conhecer elementos folclóricos nacionais.
Artes: pintura de desenhos
Levar o aluno a tomar contato com algumas manifestações de cultura popular
Reconhecer e divulgar a importância do Folclore
Estimular e desenvolver a imaginação e criação

Desenvolver o habito de pesquisar
Incentivar o gosto pela leitura, arte, musica e dança.
Valorizar a cultura popular.

DESENVOLVIMENTO:

Ø Leitura de diferentes textos: informativos, literários, recreativos.
Ø Caça-palavras