Estudo dirigido

ESTUDO DIRIGIDO I
DISCIPLINA: GENÉTICA

1. 2. 3. 4. Defina DNA, cromossomo, gene e alelos. Diferencie herança poligênica de monogênica e exemplifique. Conceitue exemplificando: Herança autossômica e ligada ao sexo/dominante e recessiva. Quais os critérios que identificam uma herança dominante e recessiva num estudo de heredograma? 5. Defina os termos abaixo e exemplifique a) Codominância: b) Semindominancia c) genes letais: d) Epistasia: e) interação gênica: f) Dominância: g) Recessividade: h) Expressividade: i) Co-dominância, semidominância, dominância intermediária ou ausência de dominância

6.

O que você entende por leis Mendelianas?

7. Dois irmãos (Pedro e Paulo) casam-se com duas irmãs (Maria e Joana), todos normais. O primeiro casal, Pedro e Maria, tem uma criança afetada por uma doença muito rara de herança autossômica recessiva. a) Desenhe o heredograma representando os dois casais e seus respectivos pais. b) Qual é a probabilidade de que uma futura criança de Paulo e Joana venha a ser afetada por essa mesma doença genética? Considere desprezível a probabilidade de uma nova mutação. c) Se Paulo e Joana tiverem uma primeira criança afetada pela mesma doença genética, qual será o risco de que uma segunda criança desse casal também seja afetada por essa mesma doença? Por quê? d) Justifique suas respostas, mostrando como chegou aos resultados dos itens b e c. 8. Observe o heredograma. Se os indivíduos 5 e 11 se casarem, qual a probabilidade desse casal ter uma filha com fenótipo normal?

9.

Tomando por base a hipótese e observações de Mendel, prever os resultados dos seguintes cruzamentos em ervilhas a) uma variedade alta (dominante e homozigota) cruzada com uma variedade anã a progênie de a autofertilizada b) a progênie de (a) cruzada com a variedade parental alta c) a progênie de (a) cruzada com a variedade parental anã

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10. Um biólogo Francês