Estudante

ORIGEM DO CARNAVAL

O carnaval é uma festa que se originou na Grécia em meados dos anos 600 a 520 a.C.. Através dessa festa os gregos realizavam seus cultos em agradecimento aos deuses pela fertilidade do solo e pela produção. Posteriormente, os gregos e romanos inseriram bebidas e práticas sexuais na festa, tornando-a intolerável aos olhos da Igreja. Com o passar do tempo, o carnaval passou a ser uma comemoração adotada pela Igreja Católica, o que ocorreu de fato em 590 d.C. Até então, o carnaval era uma festa condenada pela Igreja por suas realizações em canto e dança, que aos olhos cristãos eram atos pecaminosos. A partir da adoção do carnaval por parte da Igreja, a festa passou a ser comemorada através de cultos oficiais, o que bania os “atos pecaminosos”. Tal modificação foi fortemente espantosa aos olhos do povo, já que fugia das reais origens da festa, como o festejo pela alegria e pelas conquistas.

Flexibilizações: Tempo - Recursos e Conteúdos

Faixa Etária

3º a 6º (Ensino Fundamental).

Tempo Estimado

Três aulas de 50 minutos cada.

Objetivos

- Conhecer as diferentes nuances que compõem o ritmo musical (duração, intensidade e tonalidade).

- Interpretar corporalmente os diferentes ritmos brasileiros.

- Criar ritmos e expressões corporais com base nas canções escolhidas.

Conteúdo

- A dança, o ritmo e suas nuances: forte e fraco, simétrico e assimétrico, agudo e grave e rápido e lento.

Material necessário

Instrumentos musicais (tambor, pandeiro, apitos, flauta, atabaque etc.), CDs de músicas brasileiras (samba, maracatu, frevo etc.), dvds de apresentações musicais e de dança, aparelhos de som e de DVD.

Assim, sugiro a seguir algumas músicas:

1) Coração Corinthiano

Doutor, eu não me engano,

Meu coração é corinthiano

Doutor, eu não me engano,

Meu coração é corinthiano

Eu não sabia mais o que fazer

Troquei um coração cansado de sofrer!

Ah! Doutor, eu não me engano,

Botaram outro coração